Blog Image

Årskurs 8

Vecka 12

Veckobrev Posted on sön, mars 22, 2020 16:20:58

Under veckan har det varit en hel frånvaro, både bland elever och personal. Dock fortsätter undervisningen här på skolan, så vi vill uppmana alla att följa via classroom om man är tillräckligt pigg för att orka detta.

Infobrev från rektorerna:

Hej,

Vi får många frågor från vårdnadshavare om influensan covid-19. Vi förstår att situationen skapar många frågor och oro. Det är en speciell situation som vi befinner oss i.

Många vårdnadshavare vill ha information om personalens eller andras barns hälsotillstånd. Det finns önskemål om att förskolor och skolor ska ge information om vilka personer som friska eller sjuka och i så fall vilken sjukdom de har. Patientsekretessen i Sverige gör att förskolor eller skolor inte får information om vilka sjukdomar människor har. Det innebär att förskolor och skolor varken får eller kan informera om enskilda personer hälsotillstånd. Du kan hjälpa till att förhindra ryktesspridning och spekulationer, genom att inte dela information om andra familjers hälsotillstånd.

Region Östergötland har avslutat smittspårning i samhället och tar endast prover för covid-19 på personer som är så allvarligt sjuka i luftvägsinfektion att de behöver sjukhusvård. Det innebär att en person som är lindrigt sjuk inte vet vilken sjukdom han/hon är drabbad av.

Folkhälsomyndighetens råd är att friska barn/elever och medarbetare kan gå till förskolan, skolan eller jobbet. Det gäller även om de har träffat personer som har symtom. Barn/elever och medarbetare som har symtom ska stanna hemma tills de är friska och sedan vänta minst två dygn innan de går tillbaka till förskolan, skolan eller jobbet. Det gäller oavsett sjukdom. Några allmänna tips på saker du kan göra själv för att undvika att få eller sprida smittsamma sjukdomar, som exempelvis covid-19 är:

  • Tvätta händerna ofta och noggrant med tvål och vatten.
  • Försök undvika att röra vid ögonen, näsan, munnen.
  • Håll ett visst avstånd till personer som hostar och nyser.
  • Undvik att handhälsa.
    Ve

För att minska riskerna för eventuell smittspridning kommer städningen i våra förskole- och skollokaler utökas till flera gånger om dagen.

Läs gärna om hur Norrköpings kommun arbetar på följande hemsida. Informationen uppdateras löpande. https://www.norrkoping.se/information-om-det-nya-coronaviruset.html

Vi förstår att denna situation är utmanande men tackar för förståelse och visad hänsyn.

Med vänliga hälsningar

Peter Brangö och Gunilla Persson 

Ämnesplaneringar för vecka 13

SVENSKA: Vi har denna vecka gått igenom vad som kännetecknar en bokanalys. Vi har tittat på själva uppgiftsinstruktionen som ligger i Classroom och i de flesta grupper har vi även hunnit med att titta på en exempeltext från en tidigare elev. Nästa vecka fortlöper arbetet med bokanalyserna och de ska vara klara för inlämning innan veckans slut, bortsett från för 8D som får ett extra lektionstillfälle vecka 14 p.g.a. bortfallet på studiedagarna denna vecka.

ENGELSKA: Vi håller på att utveckla den skriftliga förmåga genom att skriva en artikel på engelska om hemlöshet utifrån två artiklar som de har läst om ämnet i länder där språket används. Nästa vecka fortsätter vi jobba med Gleerups och börja fokusera på den muntliga förmåga som ska bedömas innan påsklovet.

MATTE: Vi har prov på algebra nästa vecka, tyngdpunkten ligger på problemlösning med hjälp av ekvationer.

NO: Prov för 8B-D 23/3 och 8A den 24/4 – Människokroppen, se Classroom. Biologin avslutas denna vecka med ett kortare arbete, med muntlig presentation, om tobak, alkohol och droger.

SO: Samhällskunskap som gäller nu. Vi jobbar med det svenska politiska systemet. Kommer komma in en del på partier och val, men det kommer mest handla om Riksdag, Regering, kommuner och regioner denna vecka. 

Lägger ut lektiner i Classroom som vanligt. Viktigt att följa om man missar. Går att ta kontakt med mig via mejl eller classroom vid frågor. 

/jonas

B-SPRåk
Tyska: Vi arbetar vidare med kapitel 7 i boken som handlar om fickpengar. Därefter påbörjar vi repetition av kapitel 6 och 7.

Spanska: Vi håller på att bygga ordförråd och alla fyra förmågor (läsa, höra, prata och skriva) angående hur man beskriver sitt sovrum och hus. Dessutom har eleverna börjat lära sig hur man ger inriktningar för att hitta ställen i staden. Nästa vecka ska vi fortsätta med detta med hjälp av Gleerups och andra material.




Veckobrev v 11

Uncategorised Posted on fre, mars 13, 2020 14:12:05

Veckobrev vecka 11

Hej! Glöm inte att det är studiedagar måndag och tisdag vecka 12.

/pers i åttan

Ämnesplaneringar för vecka 12

SVENSKA: Nu har vi avslutat poesiblocket och samtliga elever bör ha lämnat in de 3 dikter som de är mest nöjda med för bedömning. De ska nu även ha läst färdigt sina skönlitterära romaner för att nästkommande vecka kunna starta upp arbetet med att skriva bokanalys. Om någon av ovanstående uppgifter inte är färdig så behöver eleven ta läxa över helgen eller över studiedagarna måndag-tisdag. SV-läxhjälpen är fortsatt öppen på fredagar (kl 14-15) för de elever som önskar extra stöttning med dessa läxor.

ENGELSKA:Vi har påbörjat arbetet med en viktigare skrivuppgift. Eleverna ska skriva en artikel om hemlöshet och ta fram fakta om detta avseende Storbritannien och USA. För högre betyg krävs att säga något om attityder och jämföra de två länderna med varandra. Vi kommer att arbeta med detta hela nästa vecka.

MATTE: Vi tränar på problemlösning med hjälp av ekvationer och har bedömning på detta i slutet på veckan eller nästa vecka beroende på klass. Titta i kalendern.

NO: Vi fortsätter med människokroppen och förbereder oss för provet. 8A 24/4, 8B-D 23/4. Uppgiften om kött ska även inlämnas, för de som har den kvar.

SO: Vi har nu avslutat religion för denna termin. Kommer eventuellt komma tillbaka till etiska modeller i slutet av terminen.
Nu blir det samhällskunskap efter studiedagarna.
Sveriges politiska system och mediala strukturer.
De elever som inte gjort bedömningar i religion bör använda studiedagarna till att förbereda dessa bedömningar. Bra om man gör dom så tidigt som möjligt för att det inte ska bli för mycket…

B-SPRÅK:

Franska: Vi jobbar vidare med avsnittet om semester.Vi har lärt oss ord och har också arbetat med verbformen passé composé. Glosförhör på fredag.

Tyska: Vi arbetar vidare med kapitlet som handlar om fickpengar och eleverna skriver en dialog. Glosläxa till torsdag.

Spanska:

IDROTT:

HEM OCH KONSUMENT:

BILD:



Veckobrev v 10

Uncategorised Posted on fre, mars 06, 2020 16:01:16

Hej!
Vi vill informera om att det är Studiedagar 16-17/3, så ingen missar det.
Det har kommit flera frågor om PRAO i år 8.
Vi kommer att öppna upp för val till de olika platser som skolan erbjuder under vecka 16. Om man siktar på en egen plats under Praon så kan man logga in redan nu för att komma åt rätt blankett. Vid problem med detta kan vi hjälpa eleverna i skolan.

Ämnesplaneringar för vecka 11

SVENSKA: Nästa vecka avslutar vi vårt poesi- och lyriktema. När veckan är slut ska varje elev ha lämnat in de 3 dikter som hen är mest nöjd med, för bedömning. I slutet av veckan har eleverna dessutom sitt sista så kallade läspass, så efter det så behöver deras skönlitterära bok som de läst i sedan vecka 6 vara utläst. Om de redan nu vet att de inte kommer hinna läsa färdigt på det läspass som återstår i skolan så rekommenderas läsläxa hemma.

ENGELSKA: Vi har jobbat med en projekt för att beskriva en familj från utomlands och deras hus. Eleverna har jämfört deras liv med familjens för att visa hur kan man skapa kontrast på engelska. Vi fortsätter jobba med ämnet Homes genom att läsa, lyssna, skriva och prata om olika saker som gäller hus, hur man bor osv.

MATTE: Vi fortsätter med algebra och kommer att arbeta med formler och problemlösning med hjälp av ekvationer. Har man inte gjort matteprovet finns tillfälle på läxhjälpen måndag morgon 08:00 i paviljongen närmast idrottshallen.

NO: Vi fortsätter med människokroppen och kommer in på hjärta och blodcirkulationen. Vi skriver även i hälsodagboken.

SO: Vi kommer att ha bedömningar sista SO-lektionen vecka 11. Finns i Kalendern i Classroom.
Bedömningsuppgiften kommer att handla om sekulariseringen av det svenska samhället och hur detta har ex. påverkat olika skolors avslutningar i kyrkan.

B-SPRÅK:

Franska: Vi kommer att fortsätta att arbeta med Destination vacances. Vi börjar med grammatik och verb,8.3, i Gleerups och fortsätter därmed med uppgifterna.

Tyska: Vi kommer att börja med kapitel 7 som handlar om fickpengar. Eleverna ska få träna att argumentera och argumentera. Till torsdag har eleverna en glosläxa.

Spanska: Vi har börjat ett nytt ämne: Huset och var jag bor. Vi jobbar med samma ämnet som i engelska för att underlätta hur kan man berätta om hus på olika språk och bygga upp ordförrådet.

IDROTT:

HEM OCH KONSUMENT:

BILD:



Veckobrev Vecka 9

Uncategorised Posted on fre, februari 28, 2020 14:43:14

Veckobrev vecka 9

Hej. Denna vecka har vår nya engelsk- och fransklärare börjat. Hon heter Ingela Bel Habib. Hon kommer ersätta Fredrik Niva som nu ska avslua sina studier. Vi hälsar ingela välkommen och tackar Fredrik för den tid han varit hos oss.

/Personalen i åttan

Ämnesplaneringar för vecka 10

SVENSKA: Vi har nu startat upp ett nytt arbetsområde, som handlar lyrik (poesi, dikter och låttexter). Inledande lektioner har ägnats främst åt genomgång. De har även så smått börjat skriva egna dikter. Nästkommande vecka kommer vi både läsa och lyssna på lyrik, samt tillsammans försöka analysera och tolka det hela.
Parallellt med detta så pågår även fortsättningsvis läsningen av en varsin skönlitterär roman. Varje elev har en egen läsplan att följa och om de ligger efter i den så rekommenderas läsläxa hemma. De gör även klokt i att skriva läslogg efter varje kapitel/lässtund.

ENGELSKA: Fortsatt arbete i gleerups, time for research.

MATTE: Vi har bedömning i matematik, titta i kalendern för exakt dag. Området är algebra, mer info finns i classroom.

NO: Fortsatt arbete med människokroppen även denna vecka. Vi slutför uppgiften om kött och de som har kvar på sex och samlevnad ser till att lämna in det..

TEKNIK:
¨
SO:
Vi har idag precis avslutat kristna riktningar och ska nästa vecka fortsätta vårt arbete med Religion i Sverige. Vi kommer att öva på att resonera kring detta och hur religionen har påverkat samhället.
Om man har missat bedömningstillfället är det viktigt att boka in sig uppsamlingstillfället på torsdag em. 15.30-16.30.

B-SPRÅK:

Franska: Vi ska arbeta kring maträtter i Sverige. De ska redovisa sin resa till USA.

Tyska: Vi arbetar med en ny bildserie om August och Willi där syftet är att träna skriftlig och muntlig produktion. Detta redovisas på torsdag. Vi kommer också att börja bekanta oss med substantivens pluralformer (flertal).

Spanska

IDROTT:

HEM OCH KONSUMENT:

BILD:



Friluftsdag torsdag 13 februari

Veckobrev Posted on mån, februari 10, 2020 19:48:27

Hej på torsdag ska vi åka in till Norrköping för två aktiviteter. Vi ska spela padel och curling på Himmelstalundsområdet.
Vi åker in i tre olika grupper tider finns nedan. Vi åker från station Sjövik. Samling 10 min innan avgång.

grupp 1 in 08.06 hem 13.51
grupp 2 in 08.56 hem 14.51
grupp 3 09.26 hem 15.21

Grupptillhörigheter finns info om på skolan.

   Tider för de olika aktiviteterna!                          

                   Fika        Paddel Lunch      Curling

Grupp 1           9:05-09:20 09:30-10:30     10:50- 11:15 11:30-12:30

Grupp 2          10:00-10:15 10:30-11:30      11:50-12:15 12:30-13:30

Grupp 3          10:50-11:10 11:30-12:30      12:30-13:15 13:30-14:30

Alla elever och som ska spela MÅSTE ha med sig ett par rena gymnastikskor annars får man inte beträda curlingisen.
Idrottskläder, mössa,fingervantar samt ett underställ rekommenderas då hallen är + 6 grader.
Vi hoppas på en bra dag med många skratt!
/pers i 8an och Björn Fång



Veckobrev vecka 6

Uncategorised Posted on fre, februari 07, 2020 15:01:29

Veckobrev vecka 6

Hej!
På onsdag är det Föräldraråd 18.00 i personalrummets barrack.
På torsdag är det Friluftsdag i Norrköping. Vi åker från Krokek på morgonen och kommer tillbaka till eftermiddagen. Matsäck eller bytta till skolans pastasallad. elever har fått meddela oss om vilket de väljer.
Exakta tider för bussar och grupper kommer på hemsidan på måndag.
/Personal i 8an

Ämnesplaneringar för vecka 7

SVENSKA:
Sista veckan innan lovet ägnar vi i första hand åt läsning – den egna romanen som eleverna själva valt, men även lite annan novelläsning. De elever som inte gjort färdigt sina faktauppsatser om språkliga varianter behöver göra det som läxa hemma eller på fredagens SV-läxhjälp. 8B har en lektion kvar till just detta, eftersom en lektion utgick i torsdags då polisen kom på besök.

ENGELSKA: Vi har genomfört läs- och hörförståelse tester förra vecka och eleverna fick veta resultaten. Vi kommer under vecka 7 fortsätta jobba med kapitel 8 i Gleerups och träna alla fyra förmågor (läsa, höra, prata, skriva). Efter Sportlov ska vi lägga fokus på den muntliga och skriftliga delar.

MATTE: Vi kommer under veckan arbeta med att förenkla och beräkna värdet av uttryck. Vi kommer även in på formler.

NO: Vi tar denna vecka upp hur barnet blir till och cellen. 8C förhör av organen och delande av skrivuppgiften, måndag (10/2).

TEKNIK:

SO:(Religion)
Vi kommer att arbeta vidare med att befästa och repetera de tre kristna riktningarna. Vi kommer också att undersöka hur religionen har påverkat Sverige under de senaste 100 åren.
Bedömning vecka 9: Kristna riktningar
Bedömning vecka 10: Etiska modeller och resonemang kring hur religion påverkat samhället Sverige.

B-SPRÅK:

Franska:

Tyska: Vi fortsätter att träna på användandet av modala hjälpverb, både i form av dialoger och textöversättning. Läxa till torsdag: böjning av de modala hjälpverben (ligger i classroom).

Spanska: Davids grupp har genomfört en läsförståelsetest och håller på att utveckla ordförrådet i två områdena: maten och kroppen. Vi håller på att träna hörförståelse eftersom eleverna ska göra det första hörförståelsetest i terminen under vecka 7.

IDROTT:

HEM OCH KONSUMENT:

BILD:



Veckobrev vecka 5

Veckobrev Posted on sön, februari 02, 2020 17:41:54

Hej alla!

Veckorna går snabbt och nu är det bara två skolveckor kvar innan det är dags för sportlov. Torsdagen innan lovet (13/2) har vi friluftsdag. Då snö och kyla lyser med sin frånvaro kommer vi genomföra en friluftsdag med inomhussporter, mer info kommer inom kort!

Ämnesplaneringar för vecka 6

SVENSKA: Nästa vecka arbetar vi färdigt med uppgiften “Faktauppsats om språkliga varianter” och gör klart för inlämning efter veckans tredje lektion. Ett pass ägnas också åt att starta upp bokläsningen – varje elev läser en varsin skönlitterär bok som så småningom utmynnar i skrivandet av varsin bokanalys.

ENGELSKA: Eleverna har testats i läs-och-hörförståelsen. Nästa vecka fortsätter vi genom att jobba med de fyra olika förmågor (läsa, höra, skriva och prata) med Läromedel Gleerups.

MATTE: Vi jobbar på med algebran och kommer under veckan lära oss kvadreringsregler och konjutregeln

NO: Vi fortsätter med sex och samlevnad. Förhör och delande av skrivuppgift fredag. 8c måndag 10/2. /Björn

Tyska: Vi ser ett  TV-program som handlar om att handla mat och arbetar med uppgifter på det. Vidare fortsätter vi med träning av modala hjälpverb. Ingen läxa denna vecka.

Spanska: Vi håller på att träna med ämnen “Mat” och “Kroppen”. Vi har tittat på en film för att lära oss olika fraser som man kan använda för att beställa mat och dricka, vi har lärt oss kroppsdelar och hur kan man berättar att man har ont. Vi tränar läs och hörförståelse inför prov i vecka 6 (läsa) och 7 (höra).

HEM OCH KONSUMENT: Nästa lektion ska vi laga en indiskt gryta med kikärtor istället för kött samt bulgur istället för ris. Vi kommer prata om varför bulgur och kikärtor är ett miljövänligare alternativ jämfört med ris och kött.



vecka 4

Veckobrev Posted on tis, januari 28, 2020 16:49:48

Hej! Här kommer ett sent veckobrev ut.

Vi vill påminna om att vi har en mobilfri skoldag:

Från hösterminsstarten 2019 väljer vi att ha mobilfri skoldag för hela Råsslaskolan. Detta innebär att de elever som har mobiltelefon med sig till skolan lämnar telefonen till läraren vid skoldagens start och återfår telefonen i samband med skoldagens slut. Mobiltelefonerna kommer att förvaras i ett låst utrymme som endast personal har tillgång till. Skolan ansvarar dock inte för de värdesaker eleverna väljer att ta med till skolan.

Bakgrunden till mobilfri skoldag är att vi vill arbeta aktivt för trygghet och trivsel på Råsslaskolan och motverka alla former av kränkningar och mobiltelefonen visade sig under förra läsåret vara en av orsakerna till konflikter och otrygghet bland eleverna. Vår ambition är att ge eleverna möjligheter att utveckla sociala relationer och även kunna fokusera mer på kunskap och lärande, då mobiltelefonen tidvis kräver elevernas uppmärksamhet i form av exempelvis uppdateringar på sociala medier.

Under läsåret kommer vi, vid olika tillfällen, att göra utvärderingar av mobilfri skoldag tillsammans elevråd, föräldraråd och skolpersonal i syfte att undersöka effekterna för eleverna av en skoldag utan mobiltelefon.

Gunilla Persson                                   Peter Brangö

Rektor 4-6                                                Rektor 7-9

Om detta iinte följs skickar vi ut mail till vårdnadshavaren utiifrån en färdigskriven mall. Detta sker tre gånger vid upprepning. Händer det en fjärde gång tar mentor kontakt via telefon och upprepas det igen kallas vårdnadshavare och elev till skolan för ett möte med rektor och representant för trygghetsteamet.

Ämnesplaneringar för vecka 5

SVENSKA: Efter att ha gått igenom de olika språkliga varianterna och diskuterat informationssökning och källkritik så är det nu dags att sätta igång med själva bedömningsuppgiften. Eleverna ska sammanställa en varsin faktauppsats om valfri språklig variant. Instruktioner ligger i Classroom och uppgiften lämnas in senast i slutet av vecka 6. SV studiestuga/läxhjälp är nu igång för terminen igen – fredagar kl 14-15 för de elever som missat lektioner eller som önskar extra stöttning i svenska.

ENGELSKA: Vi håller på att träna läs-och-hörförståelsen och strategier för att lösa problem med dem förmågorna. Vecka 5 ska vi ha en lästest och en hörtest. Datum för varje grupp finns i Kalender åk8 Vt 20.

MATTE:Vi arbetar med att förenkla uttryck, just nu handlar det om att multiplicera med parenteser.

NO: Hej! Jag heter Björn och ska ta hand om NO-undervisningen under våren. Vi kommer veckorna innan sportlovet läsa sex och samlevnad. Fredagen den 7/2 kommer det vara en blindkarta att kunna och vi slutför en skrivuppgift.

SO:

Haft en introduktionslektion i religion denna vecka. Veckan som kommer kör vi igång på allvar med Kristendomen i Sverige – från enhet till mångfald.

Kommer att handla om faktainhämtning på olika sätt vecka 5. Om man missar lektioner är det viktigt att man tar igen den på något sätt. 

B-SPRÅK:

Tyska: Eleverna får träna på en bildberättelse om August och Willi som ska redovisas på torsdag. Vi kommer också att börja lära oss hur man använder modala hjälpverb.

Spanska: Vi håller på att träna med ämnet “Mat”. Vi har jobbat med att öka ordförrådet i området och vi har börjat träna läs och hörförståelse inför prov i vecka 6 och 7.

HEM OCH KONSUMENT:Hej alla!
Nästa lektion ska vi baka pizza. Lektionen kommer vara ett minitest/miniprov. Det jag kommer kolla är om du kan ta fram ett degspad (vatten och jäst), en smidig deg, sjuda en tomatsås, läsa recept samt veta vilka redskap du behöver. Självklart kommer vi läsa receptet tillsammans och jag kommer finnas till hands om du behöver hjälp.



Nästa »